3.-
a)
Elabora una construcción dinámica con GEOGEBRA que
permita ver dicha evolución.
b)
Demuestra, utilizando el teorema de Tales, que el
triángulo MPR es isósceles.
a
b
Rectas paralelas cortadas por dos rectar contingentes dan segmentos equivalentes por lo tanto triángulos isósceles como se muestra en la figura anterior
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